Мене звати Андрій, я учень 3 класу.

Сьогодні на уроці природознавства моя підгрупа отримала завдання провести дослід і порівняти, як веде себе рослина у чистій та забрудненій воді.

Для цього ми розроділили обов'язки. Денис приніс стакани, Аліна - листочки рослин, а я - оцет, сіль та олію.

В усі стакани ми налили воду. Але у перший стакан добавили оцет і підписали"Кислота", у другий кинули солі і підписали "Сіль", а у третій - олію і підписали "Олія". Четвертий стакан залишили із чистою водою. 

Потім Аліна в усі стакани поставила рослинку. Усі чотири стакани поставили на підвіконня. 

      Спостерігали за листочками протягом тижня. Найкращий вигляд мав листочок, який стояв у склянці з чистою водою. Інші спочатку зів’яли, потім пожовтіли, а згодом взагалі загинули. Отже, ми зробили висновок: якщо середовище, де існують живі істоти, забруднене, вони поступово гинуть.